Jastrzębskie szkoły zabrały się za „rozkodowanie” matematyki

Nieprzypadkowo rozpoczęcie projektu „Rozkodujmy matematykę w naszym mieście” wyznaczono na 29 września, gdyż właśnie wtedy przypadł VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Obchody tego dnia przygotowane przez jastrzębskie szkoły udowodniły, że matematyki, a zwłaszcza tabliczki mnożenia można uczyć się na wiele ciekawych i nowatorskich sposobów. Pracownie matematyczne oraz korytarze szkolne swym wystrojem przypominały o Dniu Tabliczki Mnożenia. Na schodach pojawiały się działania pozwalające chodzącym po nich na ciągłe utrwalanie umiejętności mnożenia. Na ścianach zawisły gazetki i dekoracje. Odpowiednio do poziomu edukacyjnego, uczniowie w formie zabawy sprawdzali swoją znajomość tabliczki mnożenia rozwiązując testy, zadania online na czas, krzyżówki, łamigłówki, magiczne kwadraty, wykreślanki i kolorowanki.

Kolejne działanie związane z projektem było skierowane do nauczycieli. W dniach 2 i 3 października nauczyciele spotkali się na konferencji pn. „Przełamać rutynę, czyli KODOWANIE i nie tylko”. Podczas spotkania mieli okazję wysłuchać wykładu połączonego z prezentacją multimedialną, przedstawiającego sytuacje dydaktyczne, w których można kształtować kompetencje kluczowe na lekcjach matematyki. Konferencja została połączona z warsztatami, w trakcie których uczestnicy zobaczyli, jak można tworzyć kody QR. Następnie sami aktywnie pracowali, odszyfrowując wiadomości przygotowane przez prowadzącą, w których zostały wykorzystane różne szyfry i kody QR. Obrazy logiczne-malowane liczbami czy kwadraty magiczne to kolejne wyzwanie, jakie czekało na nauczycieli.

W ramach przedsięwzięcia już 6 listopada młodzież z Jastrzębia wysłucha wykładu pt. „Co nam w głowie gra?”. Zaś nauczyciele 16 listopada wezmą udział w prelekcji pt. „Dyskalkulia - objawy, formy pomocy”.

Projekt „Rozkodujmy matematykę w naszym mieście” został opracowany przez zespół nauczycieli - doradców metodycznych matematyki Ewę Szatkowską, Ewę Majchrzak i edukacji wczesnoszkolnej Joannę Rajnysz. Swoim patronatem objęła go Anna Hetman, Prezydent Miasta Jastrzębie-Zdrój.

Podstawowym celem projektu jest spopularyzowanie wśród uczniów i rodziców matematyki oraz obalenie mitu, jakoby była jedną z trudniejszych dziedzin nauki. Służyć temu ma szereg działań, które nie tylko zwiększą wśród uczniów zainteresowanie przedmiotem, ale połączą naukę ścisłą ze zdolnościami artystycznymi uczniów.

Więcej informacji o projekcie na stronie internetowej: http://rozkodujmy.zs6sobieski.edu.pl/aktualnosci.