ZSS10 będzie współpracował ze szkołami z Turcji i Wielkiej Brytanii

Celem projektu jest:
- poznanie innowacyjnych rozwiązań organizacyjnych, metodycznych i technologicznych w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym (ruchowo, intelektualnie, z autyzmem),
- stosowanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych,
- wykorzystanie specjalistycznych metod i sposobów komunikacji alternatywnej i wspomagającej,
- wdrożenie nowych metod i form pracy z dzieckiem niepełnosprawnym,
- poznanie i wdrożenie na własny grunt systemowych rozwiązań dla osób niepełnosprawnych.

Działania i mobilności:
Dzięki pozyskaniu środków na realizację projektu, 21 nauczycieli z ZSS nr 10 wyjedzie do partnerskich szkół, celem doskonalenia pracy z uczniami niepełnosprawnymi.

Wizyty będą organizowane wg określonej tematyki:

Wizyta I
Organizacja pracy szkoły na poszczególnych etapach i dla każdej grupy uczniów (niepełnosprawnych ruchowo, intelektualnie, z autyzmem) – 5 nauczycieli i pracowników:
- organizacja roku szkolnego,
- organizacja klas,
- dokumentacja ucznia,
- dokumentacja nauczyciela,
- ocenianie, motywowanie, klasyfikacja i promowanie,
- ewaluacja pracy nauczyciela,
- monitorowanie losów absolwentów.

Wizyta II
Dostosowanie programów i metod pracy do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów niepełnosprawnych – 5 nauczycieli i pracowników:
- programy edukacyjne dla poszczególnych grup uczniów,
- metody pracy z uczniami o różnych niepełnosprawnościach,
- formy dostosowania wymagań w odniesieniu do programu i możliwości psychomotorycznych uczniów,
- dostosowanie programów do indywidualnych możliwości psychomotorycznych uczniów a nabywanie kompetencji kluczowych,
- współpraca z rodzicami w zakresie przygotowania do samodzielnego funkcjonowania.

Wizyta III
Technologie informacyjne i komunikacyjne w pracy z uczniami niepełnosprawnymi – 5 nauczycieli i pracowników:
- najnowsze technologie w pracy z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie,
- najnowsze technologie w pracy z uczniami niepełnosprawnymi ruchowo,
- najnowsze technologie w pracy z uczniami z autyzmem,
- programy wykorzystywane w pracy z uczniami niepełnosprawnymi,
- dostosowanie peryferyjne sprzętu dla niepełnosprawnych,
- wykorzystanie technologii do komunikacji z absolwentami szkoły.

Wizyta IV
Komunikacja alternatywna i wspomagająca – 6 nauczycieli i pracowników:
- formy pracy z uczniami niemówiącymi lub mającymi trudności w porozumiewaniu się,
- sposoby komunikacji alternatywnej i wspomagającej,
- współpraca z rodziną dziecka niemówiącego.

Projekt realizowany jest w ramach akcji 1. „Mobilność kadry” w obszarze edukacji szkolnej. Działania tego typu mają na celu podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia oraz kompetencji pracowników szkół i przedszkoli poprzez dofinansowanie różnych form doskonalenia zawodowego za granicą, takich jak job shadowing, kursy metodyczne oraz staże.

Nauczyciele i szeroko rozumiana kadra edukacyjna mają możliwość poznawania nowoczesnych i innowacyjnych metod nauczania, co ma umożliwić realizację celów całej instytucji: poprawę jakości jej pracy w wybranych obszarach oraz nawiązanie lub pogłębienie współpracy międzynarodowej.

Projekt Erasmus+ Akcja K1 – Mobilność kadry, to jeden z komponentów perspektywy unijnej 2014-2020. Zespół Szkół Specjalnych nr 10 im. ks. prof. J. Tischnera jest jedyną szkołą w Jastrzębiu-Zdroju, która od bieżącego roku będzie realizowała tego typu projekt.